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深耕后備 逐夢未來丨德宏:搶抓體教融合機遇 拓寬人才選拔渠道 保障運動員長遠(yuǎn)發(fā)展
發(fā)布時間:2024-05-08 09:35 作者:徐永進 周羅希 何瑜陽吟 周超 吳凡來源:云南網(wǎng)、云南省體育記者協(xié)會 閱讀:


開篇語


體育強則中國強,國運興則體育興。青少年群體是推動建設(shè)體育強國的主體,更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的有生后備力量。云體競技抓后備,潮起揚帆筑未來。云南省把加強和改革青少年體育作為基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作來推動,持續(xù)深化體教融合,促進夏季項目與冬季項目、男子項目與女子項目、職業(yè)體育與專業(yè)體育、優(yōu)勢項目與落后項目平衡發(fā)展,加強后備人才培養(yǎng)。云南省體育局策劃推出“深耕后備 逐夢未來”專欄,我們將走進云南省16州(市)和省級訓(xùn)練基地,看青少年體育運動新風(fēng)尚、競技體育人才選拔新成效、體育訓(xùn)練設(shè)施新升級、優(yōu)勢和潛力項目新發(fā)展。敬請關(guān)注!


德宏州



德宏傣族景頗族自治州位于云南西部,山川秀美、文化多樣、生態(tài)優(yōu)良,州內(nèi)居住著傣族、景頗族、阿昌族、傈僳族、德昂族、漢族等多個民族,在長期發(fā)展過程中,各民族共同團結(jié)進步,共同繁榮發(fā)展,形成了豐富的民族文化。為了將體育與民族文化資源相結(jié)合,德宏州用體育賽事搭建交流平臺,用體育活動豐富青少年課余生活,在體教融合背景下進一步統(tǒng)籌體育學(xué)校與普通中小學(xué)校資源,積極做好高水平運動隊建設(shè),暢通后備人才成長通道,突出優(yōu)勢項目并重點布局基礎(chǔ)大項和潛力項目,探索形成競技體育人才選拔、訓(xùn)練、輸送的有效路徑。



拓寬選材渠道 完善選拔標(biāo)準(zhǔn)


選材是競技體育發(fā)展至關(guān)重要的一環(huán),在資源、經(jīng)費有限的情況下,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地選拔運動員,能確保選材過程的公平性、準(zhǔn)確性和有效性,提高運動隊伍的成長速度、訓(xùn)練效率以及比賽成績,一定程度上降低運動員的淘汰率。然而,在確立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的選拔標(biāo)準(zhǔn)之余,仍需擴寬選材渠道,積極尋找并吸引潛在的兒童青少年參加選拔。



目前,德宏州主要采取兩種方式選材。第一種是由縣市體校輸送有潛力的運動員到州級體校集訓(xùn),通過半個月到一個月,對學(xué)生的體能、技能、文化課程、心理素質(zhì)進行綜合評估,確定最終入選名單。第二種是分散選材的模式,除了縣市舉辦學(xué)生運動會時派出教練物色人選外,以德宏州少年兒童業(yè)余體育學(xué)校(以下簡稱“德宏州少體校”)為主的各級體育學(xué)校還深入基層,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進行人才選拔。“分散選材需要我們深入實地,到德宏州的每一個學(xué)校進行人才選拔,挖掘各種類型、風(fēng)格的運動員,而且當(dāng)基層運動員得到更多關(guān)注和機會時,他們會更加積極地投入訓(xùn)練,這種多元化的人才結(jié)構(gòu)也有助于帶動競技體育項目均衡發(fā)展。”德宏州少體校校長劉素秋表示,專業(yè)教練和選拔團隊在選材過程中也起到了關(guān)鍵作用,他們具有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠準(zhǔn)確判斷學(xué)生的潛力和發(fā)展前景,他們每年花費至少25天時間到德宏州各中小學(xué)進行選材,只有把人挑好了,后期訓(xùn)練才能跟得上,運動隊伍的整體水平才能提高。



另一方面,“選星計劃”也是對現(xiàn)有的人才選拔和培養(yǎng)體系的補充完善。云南省2023年游泳項目優(yōu)秀競技后備人才“選星計劃”訓(xùn)練營(第一期)曾在芒市舉辦,來自全省各地的游泳優(yōu)秀后備人才和教練員參與訓(xùn)練選拔。據(jù)德宏州少體校游泳隊教練周建懷介紹,“選星計劃”遵循科學(xué)選材理念,根據(jù)人體形態(tài)、機能、神經(jīng)類型、生化指標(biāo)、運動素質(zhì)、專項素質(zhì)等維度綜合評價體育苗子,能夠使更多具有競技天賦和潛力的優(yōu)秀后備人才脫穎而出,讓兒童青少年更早地接觸科學(xué)和專業(yè)的訓(xùn)練方法,并為他們提供進入更高、更專業(yè)平臺訓(xùn)練的機會。



深化體教融合 注重文體兼修


目前,德宏州普遍采用體育學(xué)校與普通中小學(xué)生合作辦學(xué)的模式,體校負(fù)責(zé)運動員的選拔、訓(xùn)練、比賽、住宿,普通中小學(xué)校保障運動員的文化教育。據(jù)德宏州少體校辦公室主任顏斌介紹,德宏州少體校與德宏州民族第一中學(xué)、德宏州民族初級中學(xué)、芒市第七小學(xué)合作,建立完善的教育體系,從小學(xué)階段開始,就為運動員提供與普通學(xué)生相同的教育資源,確保他們在接受體育教育的同時,也能接受相應(yīng)的文化教育。中學(xué)階段,則設(shè)立專門的體育特色班級,為運動員提供更加專業(yè)的訓(xùn)練。針對運動員的訓(xùn)練和比賽日程,學(xué)校制定了靈活的教學(xué)計劃,確保運動員在不影響訓(xùn)練的前提下,能夠跟上學(xué)校的教學(xué)進度,對于因訓(xùn)練和比賽而錯過的課程,學(xué)校應(yīng)提供補習(xí)和輔導(dǎo)服務(wù),幫助運動員彌補知識漏洞。



李祖愛是德宏州少體校舉重隊主教練,自1992年參加工作以來已任教29年。他帶領(lǐng)著德宏州少體校舉重隊一步一個腳印地努力拼搏,執(zhí)教過的運動員在省級賽事累計奪得金牌150塊。訓(xùn)練上,李祖愛有自己的一套經(jīng)驗做法,他認(rèn)為:“舉重項目訓(xùn)練周期比較長,想出成績需要有6年以上的訓(xùn)練經(jīng)歷,剛招收上來的運動員年齡小、身體天賦尚未得到開發(fā),要把身體素質(zhì)練好以后,才能開始糾正動作、上器械、練力量。這樣循序漸進地訓(xùn)練既符合運動員的身心發(fā)展規(guī)律,又能把運動員隊伍穩(wěn)住。”李祖愛不僅訓(xùn)練抓得嚴(yán),對文化課學(xué)習(xí)也非常重視。“文化成績是第一位,訓(xùn)練是第二位。從這些年的教學(xué)經(jīng)驗來看,文化課成績良好的運動員,訓(xùn)練的領(lǐng)悟力與進步空間要比文化成績一般的運動員好,因此只有把文化成績提上去,對以后的訓(xùn)練和升學(xué)就業(yè)才有保障。”李祖愛說。



學(xué)訓(xùn)并重,才能讓運動員追求體育發(fā)展的同時,補齊文化學(xué)習(xí)短板,對此,芒市教育體育局制定出了一系列符合實際的執(zhí)行方案,明確1所高中+7所初中+N所小學(xué)的“一條龍”培養(yǎng)模式。如:芒市第一中學(xué)先根據(jù)現(xiàn)有師資專業(yè)水平、確定開展男女籃球、男女足球、男女排球、田徑、武術(shù)、體操項目特長生培養(yǎng),由芒市第一中學(xué)負(fù)責(zé)指導(dǎo)對應(yīng)的7所初中,7所初中又負(fù)責(zé)指導(dǎo)對應(yīng)的N所小學(xué),由高中、初中、小學(xué)組成對口升學(xué)單位,開展相同項目體育訓(xùn)練,解決體育人才升學(xué)斷檔問題。瑞麗市教育體育局則是根據(jù)項目設(shè)置,謀劃好“一校一品、一校多品”的項目布局,選擇適合的學(xué)校共同組建訓(xùn)練隊伍,實現(xiàn)體校與學(xué)校的聯(lián)動,共建共用,優(yōu)化整合,不斷促進體育人才的補充,逐步完善梯隊建設(shè)。



關(guān)注基層發(fā)展 守護人才成長


據(jù)統(tǒng)計,1958年以來,德宏州培養(yǎng)輸送的運動員,在國際比賽中獲9枚金牌,全國運動會中獲12枚金牌,58次刷新省級紀(jì)錄,4次刷新全國紀(jì)錄,2次刷新亞洲紀(jì)錄。培養(yǎng)了標(biāo)槍運動員李寶蓮,擊劍運動員劉云宏、自行車運動員匡云祥、鉛球運動員匡小云、中長跑運動員思單干等一批優(yōu)秀競技體育人才,目前,在役健將級運動員有摔跤運動員龍佳、跳臺滑雪運動員彭清玥等。



在德宏州開設(shè)的項目中,游泳為省布局的一類重點項目,2015年獲批“一州市一精品項目”,獲省級專項經(jīng)費支持。2020年獲批云南省鐵人三項項目(游騎、游跑)省級運動隊后備隊(2021年1月-2024年12月)。舉重、排球、田徑(投擲、短跳)是省二類重點,舉重項目于2009年12月被國家體育總局批準(zhǔn)為“全國高水平后備人才基地”。排球項目于2022年被國家體育總局排球運動管理中心批準(zhǔn)為“全國排球高水平后備人才基地(2022-2025)”。



針對縣(市)體校還存在硬件設(shè)施不完善、招生困難、教練緊缺等問題,德宏州科學(xué)合理開展體校設(shè)施改善項目,狠抓教練員、運動員、后勤保障管理人員三支隊伍管理,完善學(xué)校體育聯(lián)賽制度。積極利用課余時間組織校內(nèi)聯(lián)賽、校際聯(lián)賽、選拔性競賽,建構(gòu)全員覆蓋、人人參與的中小學(xué)生體育聯(lián)賽體系,暢通優(yōu)秀退役運動員、教練員進入學(xué)校擔(dān)任、兼任體育教師的渠道,設(shè)立學(xué)校教練員崗位,提升學(xué)校體育老師、教練員業(yè)務(wù)水平。支持中學(xué)階段優(yōu)秀體育傳統(tǒng)特色學(xué)校高水平運動隊建設(shè),建立健全由小學(xué)、初中、高中組成的“一條龍”體育人才培養(yǎng)體系,保障相同運動項目體育人才對口升學(xué)。加大體育專項經(jīng)費投入力度,為優(yōu)秀后備人才培養(yǎng)和輸送提供保障。



良好的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活環(huán)境對運動員的全面發(fā)展、競技水平的提高以及未來職業(yè)生涯的拓展都具有重要的意義。德宏州少體校田徑投擲項目運動員王根贏曾在云南省第十六屆運動會中獲得金牌,他表示,體育改變了他的生活,通過參加各級各類的比賽,他可以接受專業(yè)訓(xùn)練、獲得獎學(xué)金,也可以結(jié)交來自不同地區(qū)的優(yōu)秀人才,開闊自己的眼界。在云南省第十六屆運動會中,德宏州排球隊獲得了5枚金牌,鼓舞了運動員的信心,平時訓(xùn)練也更加賣力,德宏州女排隊員楊杏明表示,在訓(xùn)練和比賽中經(jīng)常面臨壓力和挑戰(zhàn),但這有助于培養(yǎng)她們堅韌不拔、頑強拼搏的意志,通過團隊合作和競技對抗,她們可以學(xué)會更好地管理情緒、保持冷靜,并在關(guān)鍵時刻擁有出色的發(fā)揮。她對于球隊的管理十分滿意,她也希望未來能打出更好的成績,讓自己能通過體育特長進入知名大學(xué)或獲得更好的教育資源,為職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。



未來,德宏州還將堅持“健康第一”的教育理念,落實立德樹人根本任務(wù),搶抓體教融合機遇,建立起從小學(xué)、初中、體校到高等院校(職業(yè)院校)、省級專業(yè)隊的一體化人才培養(yǎng)輸送體系,為后備人才的發(fā)展明確渠道,拓寬出路。

 

 

 

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