為貫徹落實《云南省深化體教融合 促進青少年健康發(fā)展的實施意見》,了解體教融合工作推進情況,收集各州(市)體教融合工作開展過程中涌現(xiàn)出的具有創(chuàng)新性、先進性的典型案例,發(fā)現(xiàn)體教融合工作所面臨的問題與困境。2022年6月25日,由競少處牽頭,與云南大學體育學院、省青訓中心共同組建的調(diào)研團隊,赴全省16個州(市),開展體教融合推進情況實地調(diào)研。
截至7月3日,調(diào)研組已完成怒江、普洱、曲靖、文山、楚雄、大理、臨滄、麗江、迪慶、德宏、保山11個州(市)的調(diào)研,其他5個州市的調(diào)研工作持續(xù)進行中。
調(diào)研組圍繞教育體育的目標、體制、資源等方面融合情況進行調(diào)研,與各州(市)教育體育局、少體校、中小學、體育傳統(tǒng)特色學校、體育俱樂部、體育協(xié)會、體育培訓機構(gòu)等共93個政府部門、學校和社會體育組織進行座談,對各方參與體教融合工作的領導和工作人員及學生、家長等近500人進行訪談。
調(diào)研發(fā)現(xiàn),各州(市)體教融合工作開展情況基本向好,五育并舉學校體育蓬勃發(fā)展,少體校運動員學訓矛盾日趨平衡,社會體育力量進校園豐富課余體育活動、創(chuàng)新機制合力培養(yǎng)青少年后備人才。但還存在體育與教育融合育人的目標沒有徹底統(tǒng)一,體教融合的體制機制仍存在壁壘,體育資源的整合與開發(fā)不充分,競技體育、群眾體育與學校體育的聯(lián)動形式單一等問題。
通過調(diào)研,對我省體教融合工作推進過程中的問題與困境進行深度研判,為我省體教融合工作進一步做深走實,提出科學、系統(tǒng)、創(chuàng)新、可行性強的意見與建議。