瑞麗市第四民族中學，是一所正在崛起的口岸學校，位于風景秀麗的瑞麗江與南碗河交匯處，坐落在瑞麗壩尾的邊貿小城鎮(zhèn)——弄島鎮(zhèn)。學校建于1996年，始招四個班，校名為“瑞麗市弄島民族中學”。隨學校發(fā)展和招生范圍的擴大，2009年9月更名為“瑞麗市第四民族中學”。學校占地60畝，建筑面積5784平方米，運動場面積共有13125平方米，體育場地有2塊籃球場，5塊乒乓球場，一塊400米跑道，2塊8人制足球場。
學校現(xiàn)有12個班級，3個年級，共有485名學生，有教師41人，專職體育教師3人。體育教師年齡在30至36歲之間，其中：中學一級教師1人，二級教師2人。認真負責的校領導和體育教師團隊，使瑞麗市第四民族中學的體育工作開展逐步走向前列。
行動有力，機構健全管理到位
學校認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，體育課程開齊開足，體育課教學和課外體育活動正常開展。積極推行初中體育新課程改革，學校積極開設了籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操等體育教學內容，滿足了學生的體育興趣，為學生樹立終生體育觀念奠定了基礎。
學校制定了校園體育工作組織實施、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善。學校校長岳三保同志重點將校園體育納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并嚴格執(zhí)行。
場地規(guī)范，器材充足保障到位
學校擁有標準的400米煤渣田徑場，2個水泥籃球場，2塊8人制足球場。擁有5張室外專用乒乓球臺，單杠4付，雙杠8付，4架天梯，2架肋木、跳高架、跳高海綿墊、杠鈴、標槍、鉛球和訓練專用的橡皮帶等體育器材，這些運動場地與器材為學校田徑等項目的訓練創(chuàng)造了有利條件。
陽光體育，課間活動時長到位
2015年以來，學校先后實施了學生“陽光大課間”和“每天一小時體育活動”，“陽光大課間”為上午9:10至9:40，全體學生進行由學校5名音體美教師共同創(chuàng)編的“傣族噶光、景頗族目瑙縱歌”活動和廣播體操活動，另外，在每日下午17:00至17:30，學生進行跑步活動，下午第一節(jié)下課15:10——15:20，學生進行眼保健操活動，累計學生在校體育活動時間是70分鐘。落實了學校每天一小時體育活動的要求。
繽紛社團，業(yè)余才藝訓展到位
學校進行社團活動已有6年有余，學校針對學生興趣成立了瑞麗四中學生社團聯(lián)合會，共有16個學生社團，分別是：指尖籃球社團、凌風足球社團、飛揚羽毛球社團、乒乓球社團、啦啦操社團、舞蹈社團、合唱樂器社團、扎染社團、種植社團、書法社團、花藝社團、棋藝社團、計算機社團、手工、編織社團、繪畫社團、果雕社團。由學校老師擔任社團指導老師，在每周的星期三下午16:10至17:00進行社團活動，保證了“體育藝術2+1”的落實。
成果豐碩，備足健將特色到位
●校園體育文化氛圍濃厚。張貼有關體育、全民健身的標語，利用墻報、校園廣播、校園網、校報等宣傳陣地加強宣傳，提高參加鍛煉的積極性與自覺性。
●田徑技能爭相出眾。學校每年召開全校大型田徑運動會，做好優(yōu)秀體育人才的選撥工作，運動員競技成績納入班級目標管理考核加分之中，積極爭取班主任對體育工作的支持與配合。實行學生體育項目測試成績計入期中期末考試總分，調動學生參與體育活動的積極性，努力形成全校上下人人支持體育、人人參與體育的良好氛圍。
●群眾體育豐富多彩。在群眾體育活動工作中，按照陽光體育運動的要求，開展籃球、拔河、跳繩等多種形式的師生競技比賽活動，使得師生體育活動經常化、制度化、 規(guī)范化，切實增強師生身體素質，培養(yǎng)終生體育的意識和習慣。
●家校合力喜結碩果。學校在打造體育特色學校中，注重家校聯(lián)合推動建設。通過發(fā)告家長書、書面聯(lián)系卡，舉辦家長座談會等形式宣傳國家有關體育的政策法規(guī)，開展陽光體育運動，將體育知識的傳授納入家長學校教學計劃，引起家長對孩子體育活動的關心和支持，為子女創(chuàng)設良好的家庭體育環(huán)境。經家校合力，學校的體育工作取得了一定成績：2018年，雷游川老師榮獲瑞麗市體育優(yōu)質課比賽第二名；足球男隊榮獲瑞麗市2018年青少年杯足球賽第二名；2019年，足球男隊榮獲瑞麗市青少年杯足球賽第一名，足球女隊榮獲第二名。
學校的體育工作在不斷地完善，教學質量也在穩(wěn)步上升，學生參加體育運動的積極性不斷提高。學校將繼續(xù)樹立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和自覺鍛煉身體的良好習慣，注重學校體育特色的建設，尋找學校體育發(fā)展的突破口，促進學生身體素質的整體發(fā)展，實現(xiàn)教育的本質價值。
